Vault de Ovidio Burgos

Proyecto de investigación como opción de grado · UNAD · Escuela de Ciencias de la Educación Tema: estrategias metacognitivas de planeación, monitoreo y autoevaluación y autonomía del aprendiz de inglés en décimo grado, Escuela Rural Miralindo (Landázuri, Santander).

Empieza por aquí

  1. Lee Tareas y compromisos: son 8 pasos, en orden.
  2. Revisa Pregunta y objetivos (borrador) y decide con tu asesor.
  3. Lee el Mapa de la brecha y las lecturas prioritarias.

Tus lecturas prioritarias

  1. zhang2022
  2. alvarezayure2018
  3. suharto2025
  4. nguyen2013
  5. agudelo2019
  6. fandinoparra2025
  7. chong2022

Mapa del vault

CarpetaPara qué sirve
01 Punto de partidaTu propuesta original, el mapa de la literatura, el PDF del informe y la matriz de antecedentes
02 ProyectoPregunta, objetivos, categorías, cronograma y ética
03 Notas de lectura03a una nota por referencia · 03b una idea por nota · 03c ideas que unen varios autores
04 BorradorEl documento por secciones y los anexos (instrumentos y consentimientos)
05 GestiónTareas y bitácora de asesorías
90 PlantillasPlantillas para notas y sesiones (Ctrl+P, Plantillas: insertar plantilla)

Cómo se trabaja una lectura

  1. Abre el PDF y subraya con los 6 colores (amarillo: idea principal, rojo: tensión, verde: respaldo, azul: definición, morado: método, naranja: dato).
  2. En la nota de la referencia escribe qué te sirve para tu proyecto.
  3. Crea una nota atómica por idea (03b), con la plantilla. El título es la afirmación.
  4. Cuando varias notas se encuentran, crea una nota molecular (03c).