Matriz de categorización

Cada categoría cuelga de un objetivo y de un instrumento. Completa las columnas vacías con tu asesor. Define cada categoría con un autor.

Categoría	Definición (con autor)	Objetivo	Instrumento	Indicador observable
Planeación	❓	OE2	Registro (sección de planeación)	Fija una meta y estima el tiempo antes de empezar
Monitoreo	❓	OE2	Registro (sección de monitoreo), diario	Anota dificultades y cambia de estrategia a mitad de tarea
Autoevaluación	❓	OE2	Registro (sección de autoevaluación)	Juzga si logró la meta y con qué evidencia
Iniciativa	❓	OE1, OE3	Lista, diario	Empieza la tarea sin que se le diga
Toma de decisiones	❓	OE1, OE3	Diario, registro	Elige estrategia, recurso o compañero
Dependencia del docente	❓	OE1, OE3	Lista, diario	Pide ayuda de forma intencional o espera instrucciones

«Autorregulación» se solapa con monitoreo y autoevaluación. Decide si es una categoría propia o el marco que las agrupa.